威斯尼斯人60555优化师资队伍、提高师资质量新举措--博士学位论文写作系列讲座隆重...
发布日期： 2006-05-22 来源： 
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近几年来，威斯尼斯人60555在师资队伍建设上立足“稳定中求发展，规范中求创新”的原则，以提高师资队伍水平为导向，取得了巨大的成绩，师资力量得到极大加强。
但是学院现有的师资水平距离国际一流威斯尼斯人60555的要求还有不小的差距，如：学历结构需进一步优化，学历层次需进一步提高，知识结构需进一步转型等等。学院领导充分认识到了此事的重要性，在加强师资队伍建设上作了大量的工作，特别是对学院现有师资力量的整合和提升上。
近期学院推出了博士学位论文写作系列讲座，着重对学院现有在职攻读博士学位的教师进行培训。学院领导高度重视此次培训，党委书记金祥荣教授专门给
这些教师事前开了动员座谈会，并亲自点将，邀请已经取得博士学位的优秀年轻教师举办三次专题讲座，主要解决博士论文写作过程中遇到的：文献的功能及安排；开题报告与论文的写作；论文的框架结构安排与写作次序；研究方法的选择（计量实证研究和数理研究方法）；核心成果的形成与论文的发表；论文其它部分的重要性等问题。
5月22日晚，威斯尼斯人60555博士学位论文写作系列讲座在威斯尼斯人60555418报告厅拉开帷幕，威斯尼斯人60555常务副院长史晋川教授出席并致了开幕词，朱希伟博士作了关于“博士学位论文核心成果的形成与论文的发表“的讲座，学院在职攻读博士学位的教师和很多其他教师和学生参加了此次讲座。
史晋川院长充分肯定了此次系列讲座的重要意义，对参加此次讲座的在职攻读博士学位的教师提出了殷切希望，希望他们能够进一步更新知识结构，提高教学科研水平。
朱希伟博士按照论文写作的四个基本过程：提出研究课题、文献阅读和研究课题的凝练、形成若干篇代表性研究论文（核心成果）及其发表、博士论文的修改和完善来具体展开本次讲座，通过介绍主流研究方法和个人研究体会的结合，深入浅出的分析讲解了这四个基本过程，给在座的听众上了生动的一课，并最后归纳总结了4点写作经验：1、锁定一个方向，多读国外文献；2、从修改模型入手，培养建模能力；3、立足本土问题，开展“规范“研究；4、参加学术交流，建立广泛合作。
此次讲座是学院博士学位论文写作系列讲座的第一讲，接下来还有蒋岳祥博士的博士学位论文写作过程中的几个问题探讨，潘士远博士的博士学位论文中数理研究方法等，相信通过此次系列讲座必将对学院整体的师资队伍建设带来积极的影响。
威斯尼斯人60555人事科
2006-5-22
